close
廣達電腦董事長林百里今天表示，現在年輕人是數位原住民，從網路社群汲取知識和交談；而教育應該走顧客化導向，以學生本位出發，同時教學應該結合新科技，達到「因材施教」。
100學年度全國大專校院校長會議今天在台灣科技大學舉行第2天議程，會議以「創新立國、多元卓越」為主題。會中邀請林百里分享「21世紀的大學教育」。
林百里在演講中提到，現在年輕人是「C世代」，也是數位原住民，對孩子而言，他們則是新移民；年輕人都從Google得到知識，從臉書交談，群聚在推特，很多人不知道什麼是報紙和電視，像他是看「五燈獎」長大，年輕人則是看「康熙來了」長大。
林百里說，以前學校就好像工廠一樣，只會生產標準化的產品，但是讀書好，不見得聰明，聰明的人也不見得就會創新；教育應該走顧客化導向，以學生本位出發，去幫助學生學習。
隨著科技發達，林百里認為，教學應結合新科技達到「因材施教」；學校可試著用科技來教學，例如用電腦記錄每個學生的學習狀況，但如果需要解決問題或輔導，還是得靠教師；不過，至少在新科技的幫助下，過去做不到的因材施教，現在可以做到。
全站熱搜
留言列表
